
В наши дни терминът е много актуален Емоционална интелигентност или социална интелигентност. Сред хората е доказано, че емоционалната интелигентност е също толкова важна (или повече) от когнитивната интелигентност в живота ни и е определящ фактор за това дали се чувстваме щастливи или не. Това ме накара да задам следния въпрос: Моето куче обича ли ме така, както аз него?, а отговорът не беше лесен ...
В тази статия преглеждам някои изследвания, които показват това нашите кучета имат чувства, както и някои лични разсъждения. Без повече приказки, оставям ви със статията, Моето куче обича ли ме, както аз го обичам?, Емоционална интелигентност между кучета и хора. Надявам се да ви хареса.
Емоции и чувства
В лична бележка е много трудно да се каже на някой, който има домашен любимец като куче или котка, че кучето му няма чувства, както за общуване, така и за демонстриране. И има причина за това: навлизаме в царството на емоциите и чувствата. И не можете да отречете чувство или емоция. Всички ги имаме. обаче Знаем ли какво е чувство или емоция?
Разлики между емоциите и чувствата
Описването и разграничаването на това какво е емоция от чувство в 21-ви век трябва да бъде по-лесно и по-широко съгласувано от международната научна общност. определенията за емоция и чувство варират в зависимост от това кой говори за това обаче, ще се опитам да го обясня възможно най-просто.
Какво е емоция?
Етимологичният корен на думата Emotion, намираме го на латински и идва от името Emotio, Emotionis, които от своя страна са получени от глагола Ход (преместване, преместване) с представка e/ex и означава да се оттегли, да се премахне, да се премести на друго място, да се премести. По своя произход думата Емоция определя стимул, който ни кара да напуснем обичайното си състояние. И не може да бъде по-точно в началото.
Емоциите те са психофизиологични изрази на нашето биологично, емоционално и психическо състояние (хомеостаза) и са свързани с темперамента, личността и личните мотивации на всеки индивид. Емоционални състояния са причинени от освобождаването на хормони и невротрансмитери от мозъка в отговор на определени стимули, които след това се превръщат в чувства.
Какво е чувството?
Чувството е резултат от емоция, която продължава във времето. Думата чувство идва от глагола усещам и се отнася до емоционално афективно състояние на ума, обикновено дълготрайно, което се случва в индивида в резултат на емоциите, които нещо или някой го кара да изпита.
Обяснявайки го по друг начин
За да го обясня просто и накратко: Когато се сблъскаме с нова ситуация, например саксия с цвете е на път да падне върху главата ни на улицата, без да го осъзнаваме, в нас възниква инстинктивна реакция на изненада, която е мигновена спрямо това, което току-що ни се е случило. това първа реакция, можем да кажем, че това е емоция, което е тотално в безсъзнание.
След като се появи тази реакция на коляно, ние започваме да го правим анализирайте ситуацията чрез съзнателни мисли. Какво се случи с нас. В този случай и като продължим с примера със саксията, те биха могли да бъдат например: Защо аз? (което ще ни причини страдание или тъга), Слава Богу, че не ме удари (което ще ни причини радост и/или облекчение), Кой изпусна тази саксия? (Възмущение, гняв) и т.н.
Тези мисли са свързани с първата емоция и в крайна сметка те го модифицират, трансформирайки първата реакция на първоначална изненада, която в зависимост от това, което съзнателно се мисли, ще варира до страдание от случилото се, облекчение от това, което не се е случило, или гняв към отговорното лице. Тази втора реакция, модифицирана от съзнателни мисли, е чувство.
Емоциите са инстинктивни и мигновени, и чувствата са в съзнание и по-дълготраен.
Това определение (въпреки че примерът е мой, определението не е) е това, дадено от португалския невролог Антонио Дамазио, и то е напълно прието от международната общност.
Емоционално обвързване
Хората и кучетата споделят a мозъчна структура, наречена лимбична система. Ще взема определението от Уикипедия:
Лимбичната система е система, съставена от различни мозъчни структури, които управляват физиологичните реакции на емоционалните стимули. Това е свързано с паметта, вниманието, сексуални инстинкти, емоции (напр. удоволствие, страх, агресия), личност и поведение. Състои се от части на таламуса, хипоталамуса, хипокампуса, амигдалата, corpus callosum, септума и междинния мозък.
Лимбичната система взаимодейства много бързо (и очевидно без необходимост от посредничество на висши мозъчни структури) с ендокринната система и автономната нервна система.
Това само по себе си това е чудесен свързващ фактор с нашите животни, тъй като ни позволява да направим интерпретация (винаги спестявайки определени разстояния) за това какво чувстват, за емоциите си, като използваме един и същ мозъчен орган за интерпретация на емоциите.
Това го прави способен да го направи и той, т.е. нашето куче може да интерпретира нашите емоции, и реагирайте съответно. Това е емоционалната връзка, която изпитваме с нашите животни и чрез която общуваме с тях, използвайки чувства и емоции за това.
По-късно ще разширя тази тема. Сега ще ви говоря за двама души, на които се възхищавам много, много за тяхната работа и подхода, който прилагат към темата. те са Грегъри Бенс и Кевин Бехан. И ще обясня защо.
Грегъри Бенс и кучето му, събрани от приют
Григорий Бенс е невролог от университета Емори, Атланта. Едно от изследванията му показва чрез тестове с магнитен резонанс на няколко кучета кучетата имат мозъчна активност, много подобна на тази на хората в емоционалния ви мозък до определени стимули.
Тестът се оказа труден за изпълнение, тъй като не си струваше да се направи сканирането с кучето упоено, а по-скоро, за да се направи сканирането, кучето трябваше да бъде поставено вътре и накарано да премине през тръба, докато стигне до място, където главата може да бъде фиксирана за поне 30 секунди, всичко това със защитни слушалки на ушите, за да предпази чувствителните му уши от 95 децибела на резонанса. Не беше лесно, както виждате. За това той имаше помощта на Марк Спивак, кучешки педагог, който беше този, който успя Кали и 11 други кучета постигнаха това постижение.
От проучването, добрият Д-р Бенс, взе следното заключение:
Активността в опашката на кучетата се увеличава в отговор на ръчни сигнали, показващи храна, познати човешки миризми и завръщане на собственика. Тези открития показват ли, че кучетата ни обичат? Въобще не. Но много от същите неща, които активират човешкото опашно ядро, които са свързани с положителни емоции, също се активират в опашното куче. Невролозите наричат това функционална хомология и може да е индикация за кучешки емоции.
От изследването на Д-р Бенс можем да направим извода, че кучетата имат емоции и от управлението, което те правят на когнитивно ниво от тях, възникват чувства.
Достатъчна ли е тази съществуваща функционална хомология, за да гарантира, че кучетата се чувстват и емоционират като хората? Очевидно обаче не, това ни казва мозъкът ви работи подобно на нашия.
Това, заедно с факта, че имаме същия тип набор от мозъчни органи като по-рано наречената лимбична система, с която ние, хората, изпитваме емоции, ни кара да имаме връзка между двата вида уникален по природа.
Кевин Бехан и емоционалната връзка
за Кевин Бехан, бивш треньор / треньор на кучета от полицията и специалните части, познанието зависи от емоцията, което означава, че кучето придобива знания и нагласи на емоционално ниво.
От Кевин:
Кучетата, които си сътрудничат с хората, не реагират на това, което казва водачът, а на това, което той чувства. Това се дължи на емоционалната връзка, която съществува между двата вида. Тази връзка отива много по-далеч, отколкото повечето хора осъзнават.
Кевин Бехан има книга, Вашето куче, вашето огледало, където изследва взаимоотношения между човек и куче, изоставяне на традиционния подход, основан на принудителна корекция и пълно навлизане в когнитивно-емоционалното образование, подход, който той нарича естествен, където интелигентността и емоционалното образование както на човека, така и на кучето са главните герои на съществуващата връзка между двете.
Основи на емоционалната интелигентност
Това обвързване, тази връзка, която говорим за хора като Джордж, Кевин или аз, е тясно свързано с емоционалната интелигентност, за която той говори Даниел Големан, и с техните различни аспекти или видове, като самосъзнание, саморегулация, мотивация, емпатия и социални умения.
Нека да им обясним малко:
- Самосъзнание: Позволява ни да разпознаем собствените си емоции и да ги разберем, както и нашето настроение, импулси и ефекта им върху другите.
- аВторегулиране: Това е, което ни позволява да контролираме и пренасочваме настроенията и импулсите. Това е тази част от нас, която мисли, преди да действа.
- мотивиране: Това е импулсът, който ни задвижва чрез определен стимул. Този стремеж е това, което ни кара да се запалим по нещо, кара ни да се ангажираме с него и да останем оптимисти в лицето на провала.
- съпричастие: Това е способността да разпознаваме и разбираме емоциите на другите, както и да измерваме реакцията си към тях.
- Социални умения: Това е опитът в изграждането на социални мрежи и взаимоотношения, както и намирането на общи пространства с други хора и генерирането на съчувствие.
Въпреки че всички тези видове умения в рамките на емоционалната интелигентност имат своето значение, те са последните две, където тя започва изградете емоционалната връзка между човека и кучето, без да оставя мотивацията далеч назад. И нека да обясня.
Когато срещнем кученце за първи път, нашето социалните умения и нашата съпричастност влизат в игра. Емпатията е това, което ни кара да разберем как е кученцето и какви нужди има, докато нашите социални умения ще ни помогнат да създадем общо пространство с животното, дори и да е временно, където е безопасно и приятно да общуваме и за двама ни.
Това означава, че ако кученцето е неваксинирано, не трябва да го оставяме на земята на улицата, за да избегнем нежелани инфекции или трябва да потърсим безопасно и забавно място, където то да играе без рискове. И тук идва мотивацията.
В този случай безопасността и нуждата на кученцето от игра ще генерират стимул, който ще превърнем в мотивация, което ще ни накара да имаме определено отношение и поведение към да може да постигне целта това ни е маркирало мотивацията, породена от нуждите на кученцето.
Всичко това ще ни накара да започнем да развиват емоционална връзка с животното че ние автоматично ще изследваме от самосъзнание и саморегулация, до емпатия, успявайки да идентифицираме в себе си емоциите, които генерираме от животното и ги управляваме по подходящия начин.
Това прави Връзката ни с него се основава на чувства, по-замислени и постоянни, отколкото в емоциите, които са по-мигновени и инстинктивни. Тези чувства са ключови за здрава и добра връзка.
Това ни определя по приблизителен начин, където емоционалната връзка / връзка между мъжете и кучетата се ражда от нашата гледна точка, тази на човека. Въпреки това, Как го преживява нашето куче? Направи го…
Моето куче ме обича
Кучетата се вълнуват и чувстват. Това е идея, която ми е много ясна през годините на връзка с тях. Кучетата са социални животни и в рамките на своята група, глутницата, те установяват всякакви взаимоотношения между различните индивиди, които я съставят. Тези взаимоотношения са много важни за тях, тъй като те се учат от тях, общуват с тях и се чувстват свързани с нещо по-важно от себе си: глутницата.
Тази глутница е начинът, по който те се отнасят един към друг, по същия начин, по който семейството е за нас. В нея емоционалната интелигентност на нейните членове, в различните й аспекти, е от решаващо значение, тъй като от нея зависи единството и силата на групата. Това единство е от съществено значение за оцеляването на групата, което ще се превърне в една от основните мотивации на различните членове на глутницата от кученца. Както виждаме, тук започва въведете в експлоатация емоционална интелигентност, или един от неговите аспекти, мотивация.
В рамките на групата умения като емпатия, социални умения и саморегулация Те са жизненоважни за правилното функциониране на групата, тъй като нейната сплотеност ще зависи от тях и те ще бъдат част от идентификационните знаци, наследени от новите членове, от които зависи продължаването на глутницата, както и на вида.
Методът на комуникация зависи от тези социални умения. разрешаване на конфликти които ще имат като група. В рамките на глутница, в която социалните умения, емпатията и саморегулацията се използват правилно от всички членове, глутницата ще бъде по-силна от глутница, в която методът за разрешаване на конфликти е чрез насилие.
В стадото, фигурата на лидера е това, което надделява в ущърб на фигурата на шефа, който е образът на властта, с който обикновено боравим в рамките на човешкото семейство.
В рамките на едно семейство има йерархия, където авторитетът тя се проявява във фигурата на главата на семейството. В рамките на тази йерархия, тази семейна таксономия ще има авторитарна и доминираща фигура, която ще има властта за вземане на решения в групата, обикновено възрастен доминиращ мъж.
Намирам за интересно да разбера откъде идват думите, техния етимологичен корен:
Терминът семейство идва от латинското famīlia, „група от слуги и роби, принадлежащи към главата на рода“, на свой ред произлиза от famŭlus, „слуга, роб“, което от своя страна произлиза от осканското (език) famel. Терминът отваря своето семантично поле, за да включва също съпругата и децата на paterfamilias, на които те законно принадлежат. Традиционно думата famŭlus и свързаните с нея термини са били свързвани с корена fames („глад“), така че думата се отнася до групата от хора, които се хранят заедно в една и съща къща и които paterfamilias има задължението да храни.
В пакет нещата работят по различен начин. Лидерът не е носител на власт, той е този, който дава пример. Фигурата на лидера се грижи и защитава на групата и обикновено е най-добрият комуникатор, а не най-агресивният или авторитарен. Лидерът е ръководство и пример за останалите членове на групата, които всички изпълняват определена роля в пакета. Кучетата на това ниво функционират по различен начин.
Анализирайки също етимологичния корен на думата Манада:
Думата стадо идва от думата ръка, а това от латинското manus. Този термин не означаваше само ръка, но и власт, по-конкретно, власт над това, което човек има в ръката или в нечие притежание. Въпреки това, на латински, това също се отнася до шепа или набор от неща, които могат да бъдат манипулирани, като се използва фигуративно за група хора (отряд) или група животни, оттук и думата стадо.
За тях връзката с други индивиди в пакета, макар и да се основава на същите способности, получени от Емоционалната интелигентност, няма за цел да се адаптира към нуждите на индивида, колкото адаптирайте се към груповите нужди, в зависимост от това какви са, с течение на времето.
Следователно нашето куче преживява своето връзка с нас, от по-емоционална страна и инстинктивен, от който можете незабавно да забележите нуждите на групата или индивидите, които я съставят.
Заключения
И кучетата, и хората са социални животни, с които споделяме от приликите в мозъка ни, като начини да се вълнуваме и да се чувстваме. Това е възможно чрез хиляди години споделена еволюция, постигайки връзка между двете раси с характеристики и качества, които тепърва ще бъдат изследвани.
Моето куче обича ли ме толкова, колкото аз го обичам?
Е, самият този въпрос, далеч от философско ниво, буквално казано имам предвид, няма лесен отговор. Искам ли същото като теб? Имат ли мъжете и жените еднакви желания? За да дадем още един по-илюстративен пример, как да разберем, че виждаме същото синьо?
С риск да стана твърде мистичен, просто искам да лансирам идеята, че със сигурност на равнището на емоциите и чувствата, имаме още много да разследваме, следователно абсолютна сигурност не съществува. Все пак имаме някои отговори като тези, които обясних по-горе, и можем да направим определени заключения от тях.
Говорейки по-конкретно за връзката между човека и кучетата, това е a връзка, която е изградена в емоционалното поле, и който има логическите разлики, установени между видовете и индивидите, и които са силно повлияни от образованието и опита, които тези индивиди са придобили.
Тази емоционална връзка установява постоянно предаване на всички видове преживявания, чувства и намерения (наред с други неща), в зависимост от състоянието на връзката (дали е добра или повредена) и колко лесно им е да разберат и управляват себе си като личности, както и другия.
В рамките на здрава и добра връзка между двете, За водача е по-лесно да манипулира кучето, тъй като има баланс, който се основава на добро управление на емоциите, което е решаващ фактор в рамките на хомеостаза, толкова или повече от физическия фактор.
Без повече приказки, надявам се, че статията ви е харесала толкова, колкото и на мен, и че ще ви помогне да разрешите всякакви съмнения, които може да имате. Разбира се, надявам се, че можете да ми изпратите всички въпроси, които може да имате, и аз ще отговоря на тях възможно най-скоро.
Благодаря ви много, че ме прочетохте и до следващия път.
И се грижи за кучетата си ...
Статията ми хареса. Мисля, че кучето ми ме обича, минаха много години, освен това, когато някога съм се разболявал, той е бил там. Забележим.
Единственото нещо, терминът "възрастен алфа мъж" и "мъж" смятам за остарял. Това, което се докосва, е просто „възрастен алфа“ и „човек“. Засегнато мнение.
Благодаря за участието.
Вашето куче ви обича, не се колебайте.
Ще се опитам да бъда по-политически коректен следващия път.
Благодаря отново!!!
Благодаря ти за твоя коментар Бланка !!!
Харесах статията. Не го познавах.
Много добре.
Благодаря отново